2022年1月5日-7日，数据科学与智慧教育教育部重点实验室执行主任廖波教授，副主任赵京波博士，实验室方向带头人吴丽华教授，实验室成员冯建平教授、王鹏博士、李霓博士、马剑博士、李清波博士等一行实地到访考察三亚崇德学校、大茅小学、三亚华侨学校，就三亚市中小学小智慧教育落地课堂教学、“双减”背景下课后服务现状进行现场调研。

（三亚崇德学校智慧教学系统助力学生学习）

数据科学与智慧教育教育部重点实验室与松鼠Ai联合实验研究项目在三亚崇德学校推行“226”“小组合作的教学模式改革，提出了以“先学后教”为特色的“学生自学-小组互助-精讲点拨-当堂达标”的教学模式。同时使用信息化与教学相融合，引进人工智能松鼠Aｉ智适应教学系统，利用“七点半智慧校园”评价系统进行评价。通过课堂教学改革，培养了学生的独立思考能力和良好学习习惯，使同学们的成绩突飞猛进，全面提高了教育教学成绩。教育教学质量在市和区里一直名列前茅，多次被三亚市教育局评为中小学基础教育进步学校。

（与大茅小学校领导座谈）

作为乡村小学的大茅小学，劳动教育独具特色。

（大茅小学内菜园、果园）

（与三亚华侨学校领导座谈）

（华侨学校学生作品）

调研发现几所学校在校园信息化建设方面普遍存在硬件条件不足，师资力量不强，缺乏专家引领与指导；课后服务课程特色不突出，缺乏学科专业老师，教学资源缺乏等问题。本次调研活动对实验室后续建设与发展提供了一手资料，也为实验室服务海南基础教育活动揭开了新的序幕。